2014年，学校继续强化实践教学环节，教务处给“非主机”专业的实习划拨了专项经费，学院通过年度预算的形式加大实践投入，各系的暑期专业实习取得了很多成绩。学院的工业工程、信息管理与信息系统等专业，在系主任的统筹谋划下，专业负责人积极组织实施，得到了师生和企业的好评。在这个夏天，管理系在德朔实业公司、南化建、常州康鼎医疗器械公司、南通中集、博峰、浙江正泰、无锡国际物流、上海大众等公司展开实习，学生们收获了颇多的心得和体会。
（一）南京泉峰站
    暑期来了，我们还能像以前一样来挥霍自己的时间吗？一片叶子属于一个季节，年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发，我们年少轻狂，经受不住暴雨的洗礼？谁说校园里的我们两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书？走出校园，踏上社会，我们能否不辜负他人的期望，为自己书写一份满意的答卷……
    在注重素质教育的今天，学生暑期专业实践作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径，深受学校的高度重视。实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。怀着激情和对实习的渴望，我们工业工程专业一行9个同学在7月7日那一天离开了校园，来到了南京德朔实业有限公司，也来到了一片充满未知数的领域。这是我们学院和公司的第一次合作，公司的实际情况我们并不了解，在前去的车上我们心中有点担忧，因为我们深知理论与实际的差距。虽然我们能在学术上做出点成绩，但对于实际，我们却没有一定的概念。就如同一口枯井一般，只知道它很深，却不见底。当我们来到德朔公司，在主管热情的招待和经理的安排下我们终于放下了心，因为在那时我们明白了自己的价值以及责任。
    泉峰集团是专业从事电动工具及相关产品研发，设计和制造，测试，和售后服务的行业解决方案提供商。其中，南京德朔实业有限公司就是香港泉峰集团设立于中国大陆的产品研发中心和制造基地。该公司拥有自主研发、模具、压铸、注塑、电机和机加工等多种核心能力，呈现纵向一体化的特色，在立足世界电动工具市场前十名行列并稳步提升的基础上，公司将在汽车零部件、工业泵阀零部件等行业拓展，进一步打造核心制造能力。在主管的安排下，我们9个人被平均分成三个组，分别在机加工车间、电机车间以及注塑车间进行学习与协助工作。电机车间主要研究生产平衡率的提高，因为在电机车间，对于目前工序步骤多的产品，由于产线不均衡，效率低下，消耗人工多，南京周边劳动力市场不能满足用工需求，增加了招工的难度。产线的不均衡，又会导致员工的劳动强度不一致，增加了员工的流失率，由此形成恶性的循环。产线的不均衡，瓶颈工序节拍时间高于客户节拍，不能满足交货的需求。注塑车间主要研究快速换模，因为目前客户的小订单越来越多，如果切换的时间仍保持原来的水平，那么将导致设备利用率的降低，需要增加设备资源的投入。如果增加库存来减少切换的频次，那么第一：会导致库存资金的占用，第二：增加了因产品设计变更导致报废的风险。机加工车间则研究产品最优排产，现在由于客户需求多变，每年均会有高峰和低谷，在高峰期，希望追求以设备利用率最高的排线模式，在低谷期，希望追求以人的效率最高的排线模式。产品的大小不一，加工的节拍时间长短不一，增加了排线的难度，也导致了资源浪费。
    三个组的同学一开始就相互讨论交流，对各自小组的研究课题提出了纲要并对任务进行了分配。在车间主管以及同事的帮助下，我们按照纲要总线一步步的走下去。车间主管与经理经常与我们进行心得体会和生产问题的交流，帮助我们了解现场生产情况，并针对我们的理论提出了自己意见，以助于我们能够很好的把理论和实际相结合，制定出能应用于实际的方案。在实习过程中，学校的老师会定期来到企业对我们的实习工作进行点评并给出很多建设性意见。每次老师的到来，我们都会在不足中慢慢成长，也对专业知识有了更深的了解。
    经过两个月的实习，我们都取得了不错的成绩。通过这次实习，我们对制造型企业有了更加直观的认识，对自己所学的知识有了更加深入的了解，提高了自己的团队合作意识并培养了发现问题和解决问题的能力。我们懂得了理论需要结合实际，理论一定要用于实践才有价值。通过现场参与，我们了解到了目前中国企业IE运用的水平，了解到了本专业的重要性，并在深刻知道了中国与世界先进水平的差距后，更是加强了自己的使命感和责任感。更为重要的是，经过我们的努力，机加工车间的产线效率提升了20%，注朔车间预计每年能为企业节省50万元。通过实践，我们锻炼了本领，也体会到了专业魅力和个人价值！（作者：张秦等九位学生）

（二）常州康鼎站
    流火的七月，尽管热浪翻腾，但这丝毫没有削弱我们对生产实习的渴望。7月7日，6颗激动的心来到了常州康鼎医疗器械有限公司，开始了2014年工业工程暑期实习。
    常州康鼎医疗器械有限公司的生产实习已成为我们学院工业工程专业的特色，当然，有了前几年的经验积累，双方也达成了特有的默契。当我们来到康鼎，看到的是庄严肃立的康鼎办公大楼，内部一整层整齐排列了各种数控机床。这一切，让我们内心充满了惊叹，并由衷的感谢学校和公司给了我们这么好的一个机会，也让我们的实习有了一个愉悦的开端。
    常州康鼎医疗器械有限公司是多品种小批量、订单拉式生产的企业。车间生产较零碎、繁琐，生产线上采用班组管理，不同的工种分别进行班组管理，每个班组由班组长统一分配任务，班组长由生产部门进行工作安排与调节。我们三三一组分别被分在了生产计划部门与技术部门进行学习与协助工作。在此之前，公司对我们进行了一些安全教育工作，细心叮嘱我们一些注意事项。计划与技术部的主管经常与我们进行心得体会和公司生产问题的交流，帮助我们了解车间生产，并提出各自的见解，对我们而言亦师亦友。
    我们的第一个任务是熟悉生产现场以及公司产品。主管通过教导我们进行简单的图文修改、检验基准书的核定、生产进度制定、跟单与追单并反馈物流信息、协助包装等工作，来辅助我们对公司的生产进行综合性的了解。八月初，我们在老师的帮助下，确定了暑期报告的题目，有了准确的方向。在前期了解了生产实际的基础上，我们进行了车间生产计划与生产管理方面的优化。我们在主管和车间工人们的帮助下，收集数据资料进行分析，观察实际生产中的点点滴滴。虽然过程中，我们也觉得繁琐枯燥，但这一切都代表了我们的IE精神，都是有意义的。
    经过两个月的实习，我们取得了不错的进展，将以往从书本上的知识部分应用到了实际中，与主管进行深刻的交流也学到了很多。我们提出生产计划中存在的问题，依靠我们所学的专业知识来优化生产计划，提出了一种工时定额准确化的思路和计划制定的思路，以及计划执行过程中会用到的各人力资源和信息资源。此外，我们还对生产管理进行优化，在产前准备、瓶颈资源以及仓库货架布局上提出了意见与建议，希望通过对公司生产的优化，提高生产与计划的匹配度，及时有效应对生产中的问题，达到提升生产效率的目的。在研究过程中，我们时刻铭记老师的教诲，以数据为依据，增加我们优化方案的说服力，并真正体会到我们工业工程人严谨的工作态度和学术精神的重要性。在实习过程中，我们了解了实际生产的现实意义，明白了IE应有的改善精神。我们不仅是在优化车间管理、改善生产协调，更是在提高自身的意识。常州康鼎教会我们什么叫做“锐意进取”。我们IE人的作用，是是建立在企业接纳的基础上。接纳各方面意见，接受好的东西，像大海吸收所有河流的水一样，容纳意见和建议。“锐意进取”，这是企业给我们的机会，是我们IE人前行的动力。
    实习生活让我们体验到许多大学生活之外的现实的不同，学到了很多象牙塔中学不到的知识。感谢学校给我们的这次实习机会，我们将满怀热情继续后面的实习生活，充分地汲取营养，多学、多看、多问，将知识与理论相结合，为以后的工作铺砖添瓦，充分发挥IE精神，回馈社会，回报学校。（作者：鲁梦玲等六位学生）

（三）南京南化建站
    7月6日，经济与管理学院工业工程专业和信息管理与信息系统专业的十名同学在沈洋老师和黄镇焕老师的带领下，来到南京南化建设有限公司，开始了为期一个月的实习。南京南化建设有限公司创建于1956年4月，前身是重工业部建筑局直属竖井工程公司、化工部建筑局第五工程公司、化工部第八化工建设公司、中石化南化集团建设公司。党的十五大明确提出国民经济信息化，企业要“强现代信息技术的运用，建立灵敏、准确的信息系统”，改善经营管理，特别是要在国有企业上下功夫。国外的大中型知名企业基本上都实现了企业信息化，而我国的信息化步伐比较迟，信息化整体水平还比较低。在这样的背景下，一个企业能成功地实现信息化可以在很大程度上提高竞争力，面对激烈的市场竞争能立于不败之地。
    本次实习有明确的目标和要求，旨在通过两个专业的融合，对南京南化建设有限公司对信息系统的选择和建设进行需求分析并提出建议。在初步了解公司业务后，我们来到施工现场的项目部参观，并与现场各部门的负责人进行沟通，加深对公司业务的熟悉程度。根据初步调研，公司总部设置12个职能管理部门，下设区域分公司、项目部、专业分公司、子公司、厂共计28个二级单位，调研团队一共10个人，将团队分成3个组，分部门进行调研。调研时难免遇到各种各样的问题，在此过程中我们不断学习、不断适应，通过对公司各部门经理的沟通与磨合，最终完成了调研工作。对各部门调研后，我们绘制了相关的业务流程图，并通过小组讨论不断完善修改。然后找出主要业务，对其进行优化和重组。最终在流程图里提取出计算机的工作部分，以此作为系统需求，为公司构建信息系统所用。企业进行信息化可以增强企业的竞争力，有利于企业走向国际，更好地推广企业信息；信息化可以提高企业管理的规范化，提高管理水平；规范化的流程可以让企业每个岗位的职能清晰，从而健全企业的权责制度；信息化可以促进南京南化建设有限公司的企业改革，有助于公司的转型升级，摸索出适合自己发展的一条道路。
    从7月6号到8月5号整整一个月的时间里，我们在这里学习，工作，去融入团队，融入公司，融入社会；调研、分析、画图，一步一步完成我们的任务。这次实习，我们学到了很多。第一，要善于与人沟通。在我们调研过程中，要不断向公司高层人员询问各种业务流程，因此，良好的沟通能力至关重要。第二，要保持自信的心态，克服胆怯的心理。一个自信的人可以做成一件件小事，一个自信的团队可以做成一件件大事。第三，要有团队合作精神。每个人都有其自身的价值，有大有小，大小取决于是否用于合适的地方，团队合作就是要把每个人的价值和能量充分的挖掘出来，在通过协作整合到一起，发出惊人的巨力。第四，做事有计划性、条理性，做到循序渐进，有条不紊。第五，要善于使用工具与办公软件。第六，要善于作总结，不断学习与总结，改进优化方案。通过工业工程专业的同学和信息管理与信息系统专业的同学团结协作，我们圆满地完成了任务，有效地做到了专业互融，建立起了良好的友谊，同时，这更是一个相互学习、弥补不足的过程。（作者：张习习等十位学生）

（四）南通中集站
    时光荏苒，转眼四周的南通中集暑期实习就结束了。作为工业工程专业的本科生，我们算是第一次真正接触到本专业的工作生活，感触很多，收获也很多。在正式开始介绍实习工作前，我想先说说工作环境。在平时学习的时候，老师会经常开玩笑地把我们比喻成“车间主任”，虽是玩笑却也在理，比如我们这次实习所在的具体工作场所正是南通中集标罐生产车间。整条生产线采用精益生产的模式，由八个生产班组组成，分别为端框班、筒体班、罐体班、总装班、水压油漆班、外包班、完工班、小件班，每个班组除了正常的工段长、班长、胎位长这些管理者外还会有一名专门负责精益生产的精益专员，也是我们实习主要协助工作的对象。车间里分为生产区域和休息区域，生产区域从事生产工作，休息区域给精益专员和工段长日常办公以及工人休息。所有区域坚持3s管理和目视化管理。我们所在的工作班组分别是筒体班、总装班、小件班、完工班。
    在正式开始进入车间前，公司对我们进行了完整的安全教育工作，不管对谁，安全肯定是第一位的。随后精益办的领导们和我们实习生进行了实习前的交流，询问了我们实习的一些期望和要求，并按照这些给我们安排了适当的课题如总装班效率提升课题。随后我们就穿戴好劳护（安全帽、劳护服、劳护鞋、耳塞、口罩）来到我们的工作车间，分配给我们的第一个任务就是熟悉生产线。先是由精益专员给我们详细讲解生产线的工艺流程和物料运输，之后我们花了好几天在生产线上专门理解消化这些东西。因为这些知识都是我们能够做出优化改善的基础，避免“拍脑袋决定”的前提。车间也是每一个真正地想去做工业工程的人都要去呆一呆的地方。说实话，第一次以一个工作者的身份参与的生产线上内心是相当激动的，看着工人们的加工和机器的运转，看着看板和“两票一书”，我们第一次真正感觉到工业工程离我们这么近，实际生产离我们这么近。
    在前期了解了实际生产的基础上，我们收集需数据资料，分析数据资料，持续的观察实际生产，虽然事情本身枯燥无趣，但毫无疑问这都是很有意义的，也是一名IE者该做的。经过一段时间的工作，我们取得了不错的进展，一旦有了好的想法都会及时和精益专员交流，精益的领导们也会不定期和我们了解交流课题进展。我们改进了生产线平衡，减少了物料二次搬运，优化了看板管理……除了那些大方向上的成果外，我们在一些生产的小细节上也提出了自己的主意比如材料运送车之间的连接销本来是直圆柱，直径与连接孔相近，比较费时间才能插进去，考虑到这种情况，我们提议将前端加圆角或者改为尖端，效果很显著。虽然这只是小改善，但是许许多多的小改善就意味着大进步，这也是我们IE人应该具备的意识。
    在这种真正参与生产改善的情况下，一方面实现了专业知识与生产实践的结合，另一方面完成了我们自身意识上的飞跃。来中集实习之前，工业工程在我们心中的认识更多的或许是成本降低。但实习结束后，我们都会在心中对工业工程的认识多了一个词叫“改善”，而且应该是保持一种“改善”的状态绝不停止，正如南通中集的“ONE”模式所言，持续改善，永不止步。真正经历了实习了以后，每个人都应该明白单单是在学校里闭门造车是无益的。只有进行了专业实践的大学生才是合格的大学生，而这样一个人的培养需要的是学生、学校以及更重要的企业的合作才能完成。“校企合作”不仅能降低企业用人的风险，帮助解决企业的实际问题，而且也能让学校的教育工作更具实际意义，让学生的就业更有保证，同时还能让学生更好掌握专业知识，尽早具备职业素养，能更好适应社会和职场生活。（作者：胡钦等六位学生）