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【经管大讲堂2024第021期】

时间:2024-04-02作者: 审核: 来源:经济与管理学院点击:213

报告题目:青年教师的有组织科研:困境与路径

报告所属学科:应用经济学

报告人:张成(南京财经大学)

报告时间:2024年4月7日 14:30-16:30

报告地点:经管学院604室

报告摘要:

有组织科研对于提高科研效率、提升科研质量、推动科研创新、培养高水平人才以及优化科研生态等方面都具有重要作用。然而,受到目标定位偏差、科研经验不足、多重任务并进、资源接入困难、团队协作障碍等因素的制约,青年教师在科研工作中的潜力往往未能有效发挥。建议青年教师从科学制定科研规划、合理配置工作时间、耐心苦学关键本领、积极寻求多维合作、切实建设共赢团队等角度出发,在科研目标有组织、科研方式有组织、科研内容有组织、科研团队有组织等方面高质量落实有组织科研,成长为科研本领高强的“四有”好老师和新时代“大先生”。

报告人简介:

张成,南京财经大学教授、人文社科处处长;国家高层次青年人才、省333二层次带头人,省经济学类研究生教指委秘书处负责人。主持国家社科基金重点项目、国家自科基金面上项目等国家级课题4项。在《经济研究》《中国工业经济》《Journal of Business Research》《China Economic Review》等国内外期刊发表论文70余篇,研究成果多次被人大复印资料等全文转载;在人民出版社等出版学术专著两部;2项成果获国家领导人批示。研究成果获教育部优秀成果奖、省哲社一等奖等省部级奖励10余项。


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